Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met dit boek geeft de auteur invulling aan het vak gezondheidskunde voor het HBO-V. Het vertrekpunt van het boek is het begrip gezondheid, de basis van de gezondheidskunde en de gezondheidswetenschappen. De meerwaarde van het boek is dat het gezondheid vanuit macro-, meso- en microniveau bekijkt. Dit is van wezenlijk belang voor verpleegkundigen die functioneren op kwalificatieniveau 5.Het boek bestaat uit 2 delen. Het eerste deel brengt de gezondheidstoestand van de bevolking in kaart aan de hand van epidemiologische gegevens, gezondheidsindicatoren en beleid. Het Health Field Concept van Lalonde vormt de leidraad bij de analyse van gezondheidsproblemen. Daarnaast biedt het model aanknopingspunten voor gezondheidsbevordering.Deel 2 gaat in op het bevorderen van de volksgezondheid via gezondheids- en patiëntenvoorlichting en preventie door verpleegkundigen. De auteur plaatst de gezondheids- en patiëntenvoorlichting op verhelderende wijze in het kader van de verpleegkundige theorievorming, gespecificeerd naar verpleegkundige diagnoses en interventies.De leerinhouden sluiten aan op de deelkwalificaties en eindtermen van niveau 5 uit de kwalificatiestructuur voor verpleegkundige opleidingen.

Gezondheidsvoorlichting --- #KVHB:Gezondheidspsychologie --- #KVHB:Preventie --- 601.6 --- gezondheidsvoorlichting --- verpleegkunde --- 613.48 --- GVO --- gezondheidszorg --- patiëntenbegeleiding --- preventie --- 361 ) Gezondheidsopvoeding --- epidemiologie --- gezondheidsopvoeding --- GVO (gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, sanitaire opvoeding) --- patiëntenbegeleiding (patiëntenvoorlichting) --- gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding; algemeen --- Psychosociale zorg in het ziekenhuis --- (zie ook: informed consent) --- gvo (gez) --- preventie (gez) --- verpleegkundig beroep (gez) --- 614 --- Openbare gezondheidszorg--(zie ook {351.84}) --- gezondheidspromotie --- preventieve gezondheidszorg --- Nursing --- patiëntenvoorlichting

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoudsopgave ¬ Deel I ¬1 Het portfolio ¬2 Soorten portfolio ¬3 Ontwikkelingsportfolio ¬4 Portfolio en reflectie ¬5 Het digitale portfolio ¬6 Het begeleiden en beoordelen van het portfolio ¬7 Implementatie ¬ Deel II Praktijkvoorbeelden ¬1 Portfolio post-HBO-opleiding diabetesverpleegkundige ¬2 Portfolio HBO verpleegkunde duaal ¬3 Portfolio van een studieloopbaanbegeleider ¬4 Portfolio MBRT (Medische Beeldvormende en Radiotherapeutische Technieken)

Nursing. --- portfolio's --- verpleegkunde --- verpleegkundige opleiding --- 613.2 --- 450.46 --- 489.4 --- 613.3 --- ICT --- competentiegericht onderwijs --- gezondheidszorg --- hoger onderwijs --- levenslang leren --- onderwijs --- 616.083.9 --- Verpleegcompetenties --- Verpleegkundige opleiding --- 616.083 ) Rapporteren --- competenties --- evaluatie --- evalutie-instrumenten --- competenties (beroepsbekwaamheid) --- diabetesverpleegkunde --- medische beeldvorming --- reflectie --- stagebegeleiding --- verpleegkundige interventies --- portfolio --- Nursings --- verpleegkunde - inleidingen --- Theoretische onderwijsvernieuwing --- Didactiek (hoger onderwijs) --- Beroep en opleiding --- Portfolio --- Verpleegkunde --- Opleiding. --- Nursing --- Portfolio ; verpleegkunde --- Onderwijs --- Didactisch proces --- Integrale kwaliteitszorg --- Onderwijsmethoden --- 484 --- 613.3 Beroep en opleiding --- didactisch proces --- leermethoden --- studentenbegeleiding --- 616.083.37 --- Stagebegeleiding --- automatisering (gez) --- Verpleegkundig beroep --- evaluatie (gez) --- ontwikkelingspsychologie (gez) --- verpleegkundige opleiding (gez) --- Onderwijsmethode --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Evidence-Based Medicine. --- Allied Health Personnel. --- #SBIB:316.334.3M52 --- #SBIB:316.8H30 --- evidence-based medicine --- evidence-based verpleegkunde --- 601.9 --- evidence based practice --- gezondheidszorg --- paramedische beroepen --- 616.083.45 --- Evidence-based nursing --- 613 --- beroepsuitoefening --- evidence-based nursing --- evidence-based onderzoek (evidence-based medicine) --- kwaliteitsbewaking (audit) --- verpleegkundig beroep --- verpleegkundige diagnose (NANDA) --- verpleegkundige opleiding --- Allied Health Professional --- Healthcare Assistants --- Healthcare Support Workers --- Paramedic --- Population Program Specialists --- Paramedical Personnel --- Paramedics --- Allied Health Professionals --- Assistant, Healthcare --- Assistants, Healthcare --- Health Personnel, Allied --- Health Professional, Allied --- Health Professionals, Allied --- Healthcare Assistant --- Healthcare Support Worker --- Personnel, Allied Health --- Personnel, Paramedical --- Population Program Specialist --- Professional, Allied Health --- Professionals, Allied Health --- Program Specialist, Population --- Program Specialists, Population --- Specialist, Population Program --- Specialists, Population Program --- Support Worker, Healthcare --- Support Workers, Healthcare --- Worker, Healthcare Support --- Workers, Healthcare Support --- Medicine, Evidence-Based --- Evidence Based Medicine --- Medicine, Evidence Based --- Decision Support Techniques --- Clinical Medicine --- Evidence-Based Dentistry --- Evidence-Based Nursing --- Medische sociologie: professionele aspecten van de hulpverlening --- Professies en methoden in het welzijnswerk: sociaal werk, vrijwilligerswerk, hulpverleningsmethoden … --- geneeskunde, gezondheidszorg - overige onderwerpen --- Hygiene. Public health. Protection --- evidence-based methodiek --- Evidence based onderzoek --- Systematisch verpleegkundig handelen --- Onderwijs --- Evidence-Based Medicine --- Allied Health Personnel --- Evidence-based medicine --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport